مدرس تسويق في أكاديمية دبي – دوام جزئي – درجة ماجستير

عن الوظيفة

تعلن أكاديمية رائدة في دبي عن حاجتها لتعيين مدرس تسويق بنظام الدوام الجزئي. يُتوقع من المرشح أن يكون حاصلاً على درجة الماجستير في التسويق أو أحد فروعه، وأن يكون قادراً على تدريس المواد التسويقية لطلاب الأكاديمية وفقاً لأعلى المعايير الأكاديمية. سيعمل المدرس ضمن بيئة تعليمية محفزة تساهم في تطوير مهارات الطلاب العملية والنظرية في مجال التسويق. هذه فرصة مثالية للمتخصصين الراغبين في الجمع بين الخبرة الأكاديمية والممارسة المهنية في واحدة من أبرز المدن التعليمية في المنطقة.

المهام والمسؤوليات

• إعداد وتقديم محاضرات متخصصة في مجال التسويق لطلاب الأكاديمية.
• تطوير خطط دراسية ومناهج تعليمية تواكب أحدث التوجهات في التسويق الرقمي والتقليدي.
• تقييم أداء الطلاب من خلال الاختبارات والمشاريع العملية والتقارير الفردية.
• تقديم الاستشارات الأكاديمية للطلاب حول مساراتهم المهنية في التسويق.
• المشاركة في تطوير المواد التعليمية والأبحاث المتعلقة بالتسويق.
• التنسيق مع فريق الأكاديمية لضمان سير العملية التعليمية بكفاءة عالية.

الشروط والمتطلبات

• حاصل على درجة الماجستير في تخصص التسويق أو إدارة الأعمال مع تخصص فرعي في التسويق.
• خبرة تدريسية سابقة لا تقل عن سنتين في مجال التسويق في مؤسسة أكاديمية معترف بها.
• إتقان اللغة الإنجليزية تحدثاً وكتابة؛ لأنها لغة التدريس الأساسية في الأكاديمية.
• الإلمام بمفاهيم التسويق الرقمي وتحليل البيانات التسويقية وأدوات التسويق الإلكتروني.
• مهارات تواصل ممتازة وقدرة على تحفيز الطلاب وإلهامهم.

المميزات والفوائد

• دوام جزئي مرن يتناسب مع جداول المهنيين والموظفين الحاليين.
• الانضمام إلى أكاديمية ذات سمعة مرموقة في دبي مع فرص للنمو المهني.
• بيئة عمل مشجعة على الإبداع والابتكار في التعليم.

نصائح وظيفتك بنقرة للقبول في هذه الوظيفة

• سلّط الضوء على أي خبرة عملية سابقة في التسويق الرقمي أو إدارة الحملات الإعلانية؛ لأنها تميزك عن بقية المتقدمين.
• أرفق نسخة من السيرة الذاتية باللغة الإنجليزية توضح بالتفصيل شهاداتك وخبراتك التدريسية والمهنية في التسويق.
• جهّز فكرة مختصرة عن كيفية تطوير مقرر تسويقي حديث يواكب متطلبات سوق العمل في الإمارات.
• أظهر في مقابلتك (إن تمت) حماسك لتعليم الجيل الجديد من المسوقين ورغبتك في مشاركة خبراتك العملية.